Activités pour apprendre les formes géométriques avec un clown en maternelle
Les formes géométriques sont une notion importante à l'apprentissage des mathématiques en maternelle. L'utilisation de personnages ludiques tels que des clowns peut aider les enfants à apprendre les formes plus facilement. Voici quelques activités à réaliser en classe de petite section en utilisant un clown et les formes géométriques :
Activité de découpage de formes planes : Le clown
Une activité amusante pour les maternelles est de découper des formes géométriques qui sont utilisées pour habiller un clown. Avec cette activité proposée par Twinkl, les élèves doivent découper des formes géométriques qu'ils doivent connaître et les coller sur le clown pour l'habiller. Cette activité peut être réalisée en groupe ou individuellement.
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Tracé des formes géométriques sur le clown
Une autre activité intéressante pour les maternelles est de tracer les formes géométriques sur un clown. Cette activité permet aux élèves de s'entraîner à dessiner les formes géométriques tout en s'amusant. Cette activité peut être réalisée en utilisant des gabarits de formes géométriques ou en dessinant les formes à main levée.
Jeu de loto avec les formes géométriques
Un jeu amusant pour apprendre les formes géométriques est le jeu de loto. Les élèves peuvent jouer avec l'adulte qui nomme les formes et leur couleur ou avec un élève qui tire une carte et nomme la forme géométrique. Le jeu de loto peut être réalisé avec des cartes imprimées de formes géométriques ou avec des formes géométriques découpées dans du papier carton.
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Habiller le clown avec les formes géométriques
Une idée d'activité pour apprendre les formes géométriques est d'habiller un clown avec les formes proposées. Les élèves doivent habiller le clown avec les formes géométriques proposées et simplement les nommer. Cette activité peut être réalisée en utilisant une planche « clown » et des formes géométriques découpées dans du papier carton.
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Jeu de bataille avec des ballons et des formes géométriques
Un autre jeu amusant pour apprendre les formes géométriques est le jeu de bataille. Le jeu de bataille peut être réalisé en donnant des ballons aux clowns en fonction des formes géométriques. Les élèves doivent dire la forme géométrique pour gagner le ballon. Cette activité est un excellent moyen pour les élèves de s'amuser tout en apprenant les formes géométriques.
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En somme, les activités avec un clown pour apprendre les formes géométriques peuvent être très amusantes pour les maternelles. Les élèves peuvent apprendre tout en s'amusant et cela peut aider à renforcer leur apprentissage des mathématiques.
Activité de découpage de formes planes : Le clown - Twinkl
www.twinkl.es/resource/acti...Le Journal de Chrys: Clown qui rit | Art de maternelle, Artisanat de ...
www.pinterest.es/pin/390124...Les Clowns | MS-GS | Fiche de préparation (séquence) - Edumoov
www.edumoov.com/fiche-de-pr...Thème le clown - Valeriem
valeriem.chez-alice.fr/clow...Le clown et les formes géométriques sont les deux ingrédients parfaits pour une leçon d'apprentissage ludique et créative pour les petites sections. Les enfants adorent apprendre et comprendre les formes géométriques et un clown aide à rendre ce sujet plus amusant et stimulant.
En tant que clown, je peux commencer par demander aux enfants de m'aider à créer des formes géométriques avec des ballons. Nous pouvons créer des triangles, des cercles et des carrés et les enfants peuvent faire équipe et apprendre la géométrie tout en s'amusant. Il est important de donner des exemples concrets en montrant aux enfants les différentes formes qu'ils voient à l'école et dans leur vie de tous les jours. Par exemple, je peux leur montrer comment les voitures sont en forme de carré tandis que le soleil est rond et les feuilles sont triangulaires.
Je peux également demander aux enfants de m'aider à créer des formes géométriques avec leurs mains. Nous pouvons tracer des formes avec nos doigts, comme des cercles, des triangles et des carrés, et nous nous amusons à les former et les modifier rapidement.
Après avoir utilisé mes mains pour créer des formes géométriques, je peux leur demander de partager leurs idées sur la façon dont ils peuvent créer des formes géométriques à l'école. Les enfants peuvent alors discuter des différentes façons dont ils peuvent utiliser leurs crayons, leurs ciseaux et leur papier pour tracer des formes géométriques.
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